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性別：女 | 工作經(jīng)驗(yàn)：無經(jīng)驗(yàn) | 學(xué)歷：中專 | 地區(qū)：牡丹江
最近工作過的職位：無
應(yīng)屆畢業(yè)生，有較好的學(xué)習(xí)能力，吃苦耐勞，肯學(xué)習(xí)，愛好唱歌，責(zé)任心強(qiáng)，性格開朗。會(huì)靜脈注射 ，留置導(dǎo)尿，備皮，灌腸測(cè)血壓、血糖，做胎心監(jiān)護(hù)，等等。
性別：女 | 工作經(jīng)驗(yàn)：無經(jīng)驗(yàn) | 學(xué)歷：中專 | 地區(qū)：牡丹江/愛民
應(yīng)屆畢業(yè)生 三年護(hù)理學(xué)習(xí)中能掌握良好的護(hù)理操作 圓滿的完成護(hù)理實(shí)習(xí)任務(wù) 活潑開朗積極向上 學(xué)啥會(huì)啥 干啥像啥
外科 婦科 兒科 內(nèi)科 解剖 藥理 生理 中醫(yī) 精神 法律
能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，應(yīng)變能力強(qiáng)，能在實(shí)際操作中不斷地學(xué)習(xí)，因而能很快融入到新的工作中。
我是本屆畢業(yè)生，本人擅長(zhǎng)樂器，技能操作良好，在實(shí)習(xí)期間有責(zé)任心，樂于助人。
性別：女 | 工作經(jīng)驗(yàn)：無經(jīng)驗(yàn) | 學(xué)歷：中專 | 地區(qū)：其他
屆畢業(yè)生，一年實(shí)習(xí)生涯，培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。有較好的溝通能力，能勝任每一項(xiàng)工作。
應(yīng)屆畢業(yè)生、認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能、責(zé)任心強(qiáng)。
應(yīng)屆畢業(yè)生，兩年學(xué)生會(huì)干部生涯，培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。有一年實(shí)習(xí)生涯，有較好的溝通能力能勝利一切工作。
性別：男 | 工作經(jīng)驗(yàn)：無經(jīng)驗(yàn) | 學(xué)歷：中專 | 地區(qū)：牡丹江
一般護(hù)理能嫻熟的操作，剩下我不會(huì)的我可以學(xué)
應(yīng)屆畢業(yè)生，有三年護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)生涯，實(shí)習(xí)期間，對(duì)各項(xiàng)操作掌握熟練，適應(yīng)力極強(qiáng)
屆畢業(yè)生 三年都為班長(zhǎng) 有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力還有很強(qiáng)的自主能力 熟悉電腦功能 脾氣和氣 好相處 溝通無障礙 團(tuán)隊(duì)合作有一定的經(jīng)驗(yàn)
應(yīng)屆畢業(yè)生 責(zé)任心強(qiáng) 能吃苦耐勞
應(yīng)屆畢業(yè)生，在學(xué)校積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有良好的技能操作能力，應(yīng)變能力強(qiáng)，可以很快融入到新的工作中，在實(shí)習(xí)期間獲得良好評(píng)價(jià)。
心肺復(fù)蘇，灌腸，導(dǎo)尿插胃管，靜脈輸液，標(biāo)本采集，生命體征測(cè)量。
灌腸，心肺復(fù)蘇，倒尿，插胃管，靜脈注射，標(biāo)本采集，生命體征測(cè)量
應(yīng)屆畢業(yè)生，三年護(hù)理學(xué)習(xí)生涯，在校期間品學(xué)兼優(yōu)，掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)勤奮刻苦，責(zé)任心強(qiáng)任勞任怨，積極努力學(xué)習(xí)
做過理療，靜脈輸液，心肺復(fù)蘇，灌腸，導(dǎo)尿，留置針的穿刺和護(hù)理，并給病人做過吸氧霧化等操作
心肺復(fù)蘇 靜脈注射 灌腸 導(dǎo)尿術(shù) 心電圖 吸痰
心肺復(fù)蘇 吸氧 心電監(jiān)護(hù) 靜脈輸液 留置針的穿刺與護(hù)理
心肺復(fù)蘇，灌腸，導(dǎo)尿，靜脈留置針，抽血，靜脈輸液，生命體征測(cè)量，標(biāo)本采集
心肺復(fù)蘇icu手術(shù)室急診呼吸機(jī)運(yùn)用責(zé)任心強(qiáng)有耐心實(shí)習(xí)生期的時(shí)候幫科里帶新實(shí)習(xí)生培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力曾在課余時(shí)間看一些書籍和同學(xué)們一起做一些團(tuán)隊(duì)游戲培養(yǎng)了自己團(tuán)隊(duì)精神意識(shí).
本人應(yīng)屆畢業(yè)生，實(shí)習(xí)期間受到老師一致好評(píng)，望以后更上一層樓。
能熟練進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作，應(yīng)變能力強(qiáng)，能在實(shí)際操作中不斷地學(xué)習(xí)，因而能很快融入到新的工作中，對(duì)病人的心理護(hù)理的基本技巧有一定地認(rèn)知， 擅長(zhǎng)與病人交流，醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽，協(xié)作。 扎實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)。 在實(shí)習(xí)期間 獲得優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià)。
心肺復(fù)蘇，灌腸，導(dǎo)尿，插胃管，抽血，靜脈注射，生命體征監(jiān)測(cè)
應(yīng)屆畢業(yè)生 責(zé)任心強(qiáng) 細(xì)心 能掌握心肺復(fù)蘇 靜脈穿刺 導(dǎo)尿 灌腸 心電監(jiān)護(hù) 等基本操作
外護(hù) 內(nèi)護(hù) 兒護(hù) 基護(hù) 婦護(hù)護(hù)理 生理
應(yīng)屆畢業(yè)生。有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有較強(qiáng)組織能力。
有較強(qiáng)的動(dòng)手和組織能力，能迅速掌握新技能，善于把理論和實(shí)踐相結(jié)合，
屆畢業(yè)生 有責(zé)任心 護(hù)理基礎(chǔ)較強(qiáng) 學(xué)習(xí)能力快 特長(zhǎng)理療 靜脈注射 吸氧 心肺復(fù)蘇 性格開朗 為人和善 在實(shí)習(xí)過程中得到了患者和帶教老師的一致好評(píng)
屆畢業(yè)生 特長(zhǎng)靜脈注射 吸氧 心肺復(fù)蘇 導(dǎo)尿 等臨床操作 學(xué)習(xí)能力快 有責(zé)任心 操作熟練 護(hù)理基礎(chǔ)較強(qiáng) 為人開朗 有愛心 在實(shí)習(xí)期間得到患者和代教老師的一致肯定
